柔佛烏魯地南德教會濟安善社2026-03-06天盤世界德教大會鸞(世鸞) / 世鸞五賢參緣

泰國清萊紫仁世 界德教會鸞 聖音昭示恪守鸞 德肅正鸞風 五賢捍衛世鸞正統 陳鈺標 彭志強 易沛鴻 葉…

柔佛烏魯地南德教會濟安善社
會柳特鸞
參緣
鸞盤天盤
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鸞文段落

泰國清萊紫仁世 界德教會鸞 聖音昭示恪守鸞 德肅正鸞風 五賢捍衛世鸞正統 陳鈺標 彭志強 易沛鴻 葉福南 黃安輝

原文

風祥和環宇藹

同航世鸞開

彰顯譽捍鸞德

源潔蓬德品栽

萬紅千相爭豔

忠孝義四德戴

宏願揚教澤

疆無垠法雨溉

理廣宣潤大千

承薪泛慈海

融通五賢

盤沙飛捍衛

八正諦世鸞

大悲正統

聖訓鈺標

挽狂瀾志強

言勸世沛鴻

清流福南

嚴遵安輝

八則十核心載

莊嚴穆敬以禮

昂首道朝德凱

翱翔太虛遊

行水上勢澎湃

(調寄:水波串)


冠首:

泰國清萊紫仁世

界德教會鸞

聖音昭示恪守鸞

德肅正鸞風

五賢捍衛世鸞正統

陳鈺標

彭志強

易沛鴻

葉福南

黃安輝


世鸞以正統正道

捍衛鸞德,肅正鸞

風。爾五賢堪擔重

任,師重托也。

師柳春芳是

鸞文講解

一【摘要】

此篇聖示以「德教會鸞聖音昭示恪守鸞,德肅正鸞風」為核心,記述了在泰國清萊紫仁閣舉行的世界德教大會鸞之盛況,並高度讚揚了五位賢達——濟陽閣陳鈺標名譽閣長,紫鑾閣彭志強閣長,緣誠閣易沛鴻閣長,紫陽閣葉福南副閣長紫清閣黃安輝閣長——在捍衛德門正統與重振鸞風方面的卓越貢獻。文辭中融合了地域與人文的宏觀視野,強調德教法雨普施全球,不分國界地潤澤眾生心田,並深刻剖析了德教十章八則作為修行核心的不可動搖性。深層意涵則揭示了修道者需具備如水之清源、如松之品格,在紛擾塵世中堅守忠孝仁義,透過五賢的引領與典範,使聖教薪傳不息,展現出大悲觀音慈航普渡的救世精神,最終達成大同世界的和諧願景。

二【逐句釋】

 2.1「泰風祥和環宇藹」
 德教章规釋:
 「泰風」──指泰國清萊紫仁閣之德風,亦象徵太平祥和之氣氛,寓意德光普照。
 「祥和」──吉祥和平之態,乃德教追求之修持境界,使眾生心靈安定不亂。
 「環宇」──全世界之範疇,表現德教之包容力與宇宙觀,不侷限於一地。
 「藹」──溫和、繁茂之意,象徵德氣氤氳,給人以慈悲親和之感受。
 此句示人 ──泰國法會之氣氛莊嚴且溫馨,德教之風如春風化雨般籠罩全球,使參與者皆能感受到大道之慈悲與世界和平之曙光,強調德化寰宇之願力。
 白話釋:
 泰國清萊紫仁閣所展現的德教之風充滿了祥瑞與和諧,這股正能量如同和煦的陽光般籠罩著整個世界,讓宇宙間充滿了溫柔且莊嚴的氣氛。
 整句意旨:
 描述世界德教大會鸞在泰國舉行的盛況,象徵德教的影響力已超越國界,以祥和之氣引領世界走向大同,展現德門廣大無邊的攝受力。
2.2「異國同航世鸞開」
 德教章规釋:
 「異國」──不同之國家與地域,象徵德教信徒來自四面八方,體現大同精神。
 「同航」──志同道合者共乘慈舟,寓意修道者目標一致,皆以救世為懷。
 「世鸞」──世界德教大會鸞,乃德門之聖事,用以傳遞天意、覺悟眾生。
 「開」──開啟、舉行之意,亦含啟發智慧、開啟新局之深刻寓意。
 此句示人 ──各國德友跨越地域界限,齊聚一堂共同參與世界大會鸞,象徵德教各閣如一家人般共修同進,共同負起弘揚鸞務、教化世人之神聖使命。
 白話釋: 來自不同國家的德生們志同道合,共同搭乘這艘救世的慈航,在異國他鄉正式開啟了規模宏大的世界德教大會鸞,場面極其壯觀。
 整句意旨: 強調世界德教大會鸞的國際性與團結性,說明德教是不分國籍的真理,眾人齊心協力推動鸞務,共同為人類的靈性覺醒而努力奮鬥。
2.3「彰顯清譽捍鸞德」
 德教章规釋:
 「彰顯」──顯露、表揚之意,將德門之光輝與美德昭布於世,使人效法。
 「清譽」──清白而良好的名聲,指德教法門之純正與修道者之高潔情操。
 「捍」──防禦與保護,指修道者需有勇氣抵抗歪風,守護真理不受侵害。
 「鸞德」──鸞務之道德與規範,包括扶鸞過程中的嚴肅、公正與神聖性。
 此句示人 ──修行者應以身作則,維持德門的清譽,並以堅定的意志捍衛鸞務的尊嚴與神聖,不容許任何世俗之氣玷汙了神聖的鸞風與道場。
 白話釋:
 我們應該具體表現出德教高潔的名望,並以堅定不移的決心來守護鸞務的神聖道德,確保這門神聖的教化工作能夠在純淨的狀態下持續發揚。
 整句意旨:
 闡明維護鸞門聲譽的重要性,呼籲德生必須嚴守規矩,防止私慾侵蝕鸞務,藉此彰顯德教清靜無染的本質,進而感化更多的世間大眾。
2.4「源潔蓬萊德品栽」
 德教章规釋:
 「源潔」──源頭清淨,象徵修道之本心必須純潔無瑕,亦指真理之傳承純正。
 「蓬萊」──原指仙山,此處借指泰國清萊紫仁閣之清淨聖地,如仙境般殊勝。
 「德品」──道德品行與修為,是衡量修道者進境之關鍵,需日積月累。
 「栽」──栽培、植耕之意,寓意德性之培養需如同種植花木般細心呵護。
 此句示人 ──在清萊這片如仙境般的聖地,每一位德生都應從清淨的本源出發,勤加修持,將高尚的道德品質深植於心靈沃土之中,開出智慧之花。
 白話釋:
 在清萊紫仁閣這塊神聖如仙境的地方,我們必須保持心靈源頭的純淨,像農夫辛勤耕耘一樣,在內心深處細心地栽培出高尚的道德品行。
 整句意旨:
 強調修行的根源在於「清淨」與「實踐」,說明在優良的道場環境中,德生更應注重個人品德的修煉與積累,方能體現出德教培育人才的宗旨。
2.5「萬紅千紫相爭豔」
 德教章规釋:
 「萬紅千紫」──百花盛開之貌,暗喻德教各閣(如紫字輩各閣)百花齊放。
 「相爭豔」──並非指世俗之爭,而是指各閣德生競相展現其德行與才華。
 此句示人 ──德教各閣皆有其特色與功德,在法會中展現出蓬勃的生命力,呈現出一派欣欣向榮、共榮共存的景象,而非負面的權力鬥爭。
 白話釋:
 各大德教會各顯所長,展現出如萬紫千紅般燦爛奪目的氣象,大家在道業上互相砥礪、各自精彩,使得整個德門充滿了活力與生機。
 整句意旨:
 生動描繪德教各閣齊聚一堂的繁榮與多樣性,象徵德教事業的廣大與昌盛,每一位成員都在為弘揚聖教貢獻出自己最美好、最精華的力量。
2.6「忠孝仁義四德戴」
 德教章规釋:
 「忠孝仁義」──德教核心之四維,為立身處世之本,亦是入聖超凡之基。
 「四德」──指上述四項基本美德,乃修道者必須具備的心理素質與行為準則 。
 「戴」──頂戴、尊崇之意,寓意修道者應將此四德視為最高準則,時刻奉行。
 此句示人 ──為人處世不離忠於國家、孝順父母、仁愛眾生、義守誠信,這四項基本道德是每位德生必須時刻佩戴在心靈之上的榮譽勳章。
 白話釋:
 我們應該將忠誠、孝親、仁慈、俠義這四種核心道德時刻銘記在心,並在日常生活中將它們實踐出來,將其視為我們修道人最高的行為準則。
 整句意旨:
 再次重申德教的基本教義,強調道德修養並非空談,而是要將忠孝仁義融入人格之中,成為德生行為處事的導航,以此建立堅固的道德基石。
2.7「曠世宏願揚教澤」
 德教章规釋:
 「曠世」──空前絕後,形容願力之偉大與宏遠,超越了一般的世俗追求。
 「宏願」──遠大之誓願,如諸佛菩薩救度眾生之決心,不達目的誓不罷休。
 「揚」──宣揚、傳播,讓德教之真理能廣為人知,不使聖教埋沒。
 「教澤」──宗教之恩澤與教化,指聖人的教誨能如甘露般滋潤眾生。
 此句示人 ──德生應發起救渡眾生的偉大心願,將德教的慈悲與智慧推廣到世界每個角落,讓更多人能受到聖教的薰陶,從而離苦得樂。
 白話釋:
 我們應當發起這前所未有的宏大誓願,將德教的恩慈教化傳播到遙遠的地方,讓聖人的真理光輝能夠照亮世間,普利一切有情眾生。
 整句意旨:
 展現德教救世的雄心壯志,鼓勵德生不要自私自利,而要以天下為己任,將弘法利生的工作視為終身奮鬥的目標,使教澤永傳後世。
2.8「界疆無垠法雨溉」
 德教章规釋:
 「界疆」──地域之邊界,象徵世俗的隔閡與障礙。
 「無垠」──無邊無際,指德教之真理無處不在,沒有空間的限制。
 「法雨」──神聖之教法如雨露,能洗滌心靈垢染,滋潤枯槁之法身慧命。
 「溉」──灌溉,象徵教化之深入,使眾生之本性得到充分的養分。
 此句示人 ──德教的教化是沒有邊界的,真理的光輝可以穿透任何國界的阻礙,如同普降甘霖一般,平等地灌溉每一位眾生的心田。
 白話釋:
 無論世界多麼廣大、國界如何劃分,德教的神聖真理都如同無窮無際的雨露一般,平等地滋潤與灌溉著大地上的所有生靈。
 整句意旨:
 強調德教真理的普遍性與平等性,說明法緣是不受地理環境限制的,只要有緣眾生心存至誠,皆能得到德教法雨的滋潤與度化。
2.9「德理廣宣潤大千」
 德教章规釋:
 「德理」──德教之真諦與義理,包括十章八則之精髓與因果之法則。
 「廣宣」──廣泛地宣傳與教導,不僅限於少數人,而是面向社會大眾。
 「潤」──滋潤、感化,使原本剛強或迷昧的心靈變得柔軟與覺醒。
 「大千」──大千世界,泛指三千大千世界,即無盡的時空與眾生。
 此句示人 ──應廣泛地宣揚德教的至理,使其深入人心,轉化世俗的戾氣為祥和,讓這份正向的能量去滋養整個大千世界的每一寸土地。
 白話釋:
 我們要廣泛地宣導德教的深刻真理,讓這些智慧與美德如同甘霖般滋潤著廣闊的大千世界,讓每一個角落的人都能領悟人生的真諦。
 整句意旨:
 指出宣揚教理是修德者的責任,透過真理的傳播,可以達到淨化人心、改善社會風氣的效果,最終實現大同世界的理想境界。
2.10「敷教承薪泛慈海」
 德教章规釋:
 「敷教」──佈置與傳播教化,指有系統地推動宗教教育工作。
 「承薪」──薪火相傳,寓意真理與使命的繼承,一代接一代永不熄滅。
 「泛」──漂浮、航行,象徵在塵世中救苦救難。
 「慈海」──慈悲之海洋,喻佛菩薩與聖賢之慈悲廣大無邊,能容納一切。
 此句示人 ──在推動德教教化的過程中,我們必須負起承先啟後的重任,將這份慈悲的薪火傳承下去,並駕著慈航在廣大的慈悲之海中拯救苦海眾生。
 白話釋:
 我們一方面要努力推廣教化,確保聖教的薪火能代代相傳;另一方面要以大慈大悲的心懷,引導眾生在智慧的海洋中航行,脫離苦難。
 整句意旨:
 強調教育與傳承的重要性,修道人不僅要提升自我的修為,更要致力於培育後進,讓德教的救世精神能像海洋般寬廣並恆久傳續。
2.11「融通會貫五賢慧」
 德教章规釋:
 「融通」──融合與貫通,指將不同之智慧與經驗整合為一體,無有阻礙。
 「會貫」──領會並貫穿,達到學以致用、圓融無礙之境界。
 「五賢」──指陳鈺標、彭志強、易沛鴻、葉福南、黃安輝等五位德門領袖。
 「慧」──智慧,指洞察實相、判斷是非及領導群倫之超凡眼光。
 此句示人 ──德教之發展仰賴五位賢達的卓越智慧,他們能將德教精義圓融會通,共同帶領德生邁向正確的方向,展現了卓越的領導才幹與法慧。
 白話釋:
 五位德門賢達將各自的卓越智慧融會貫通,他們深厚的修為與遠見卓識,為德教的發展提供了最寶貴的指引與決策力量。
 整句意旨:
 讚頌五賢的團結與智慧,說明德教的興盛與發展離不開優秀領袖的引領,他們如同五盞明燈,共同照亮了德門前進的道路。
2.12「盤沙飛鸞捍衛哉」
 德教章规釋:
 「盤沙」──扶鸞時用以顯現聖蹟之沙盤,象徵天人溝通之橋樑。
 「飛鸞」──鸞筆在沙盤上飛動,象徵仙佛降旨,垂訓教化。
 「捍衛」──保護與守衛,此處指守護扶鸞之正統性與嚴肅性。
 此句示人 ──在扶鸞的過程中,必須以最誠敬、最嚴謹的態度來捍衛其正統,確保仙佛的訓示能正確傳達,不被外邪或私意所干擾,守護這門神聖的道統。
 白話釋:
 在神聖的沙盤上,我們透過飛鸞傳達上天的旨意,並以最堅定的行動來捍衛這種傳統的溝通方式,確保鸞務的正當性與純潔性。
 整句意旨:
 強調扶鸞儀式的神聖不可侵犯性,呼籲德生要以敬畏之心對待聖訓,並以實際行動防止鸞務走向歪路,守護德教的核心傳統。
2.13「八正諦聖世鸞明」
 德教章规釋:
 「八正」──指八正道,亦可引申為德教之八則,為修持之正路。
 「諦聖」──神聖之真理,不容質疑之至尊法則。
 「世鸞」──世界大會鸞,此次法會之主題。
 「明」──明白、清澈、照亮之意,指聖教如明燈照破黑暗。
 此句示人 ──遵循八正道與八則之真理,能使世界大會鸞的意義更加明確,也讓參與者在聖光的照耀下,能洞悉世間真相,明心見性。
 白話釋:
 依循神聖的八正道與德教八則等真理,世界大會鸞的宗旨顯得格外明晰,這些神聖的教義照亮了迷途者的心靈,指引著正確的方向。
 整句意旨:
 說明德教教義是推動鸞務的根基,只有在真理的指導下,大會鸞才能發揮出教化世人的最大功效,展現出光明正大的氣象。
2.14「大悲音慈正統脈」
 德教章规釋:
 「大悲」──觀世音菩薩之慈悲,同體大悲、無緣大慈之寬廣心懷。
 「音慈」──觀音之慈憫,象徵聖音繚繞,撫慰眾生之苦痛。
 「正統」──純正如一之傳承,非旁門左道,乃源自古聖先賢之真傳。
 「脈」──血脈、傳承,指教義與法門之延續。
 此句示人 ──德教的精神源自於大悲觀音的慈心,其傳承法脈是極其純正且神聖的,每一位德生都應以此正統傳承為榮,並以此慈悲心去待人接物。
 白話釋:
 德教的精神根植於大慈大悲觀世音菩薩的慈愛之中,這種純正的法脈傳承是我們德門的根基,帶給世間最溫暖的教化與救贖。
 整句意旨:
 追溯德教的精神淵源,強調慈悲心是德教的靈魂,而守護這份純正的慈悲法脈,是所有德生共同的神聖天職。
2.15「昭昭聖訓鈺標榜」
 德教章规釋:
 「昭昭」──光明、明顯之貌,指聖賢之訓示如日月般清晰。
 「聖訓」──仙佛之教誨與指示,為修行與辦事之指南。
 「鈺標」──指濟陽閣陳鈺標名譽閣長
 「榜」──榜樣、模範,足供後人效法之典範。
 此句示人 ──陳鈺標閣長將光明磊落的聖訓體現於其言行之中,成為眾人學習的楷模,他的風範完美地展示了如何將教義與實際生活相結合。
 白話釋:
 陳鈺標名譽閣長將那清晰明亮的聖賢教誨奉為準則,他的所作所為堪稱是大家的楷模與榜樣,引領著德生們邁向高尚的修行之路。
 整句意旨:
 讚美陳鈺標名譽閣長對聖訓的尊崇與實踐,肯定其在德門中的地位與貢獻,鼓勵大家以他為榜樣,將聖人的話語轉化為生活的力量。
2.16「世挽狂瀾志強勱」
 德教章规釋:
 「世」──世間、社會。
 「挽狂瀾」──在危險或敗壞的趨勢中力挽從前,形容拯救頹勢之勇氣。
 「志強」──指紫鑾閣彭志強閣長,亦含意志堅強之雙關。
 「勱」──努力、勉力,勤奮不懈之意。
 此句示人 ──彭志強閣長以堅強的意志與不懈的努力,在紛亂的世局中勇於挽救頹喪的社會風氣,致力於重整德教綱常,其功績令人欽佩。
 白話釋:
 在混亂的社會浪潮中,彭志強閣長憑藉著堅強的意志力,努力不懈地試圖扭轉頹風,他的奮進與堅持為德教注入了強大的正氣。
 整句意旨:
 歌頌彭志強閣長的勇氣與毅力,說明在德門中需要這種敢於面對困難、力求改革的堅定領袖,才能在亂世中守住真理。
2.17「恪言勸世沛鴻量」
 德教章规釋:
 「恪言」──恭敬、嚴謹地遵守聖言,並以此教導他人。
 「勸世」──勸導世人改惡向善,回歸正道。
 「沛鴻」──指緣誠閣易沛鴻閣長,亦有鴻鵠之志、氣量宏大之意。
 「量」──氣度、容量,指心胸寬廣,能包容一切。
 此句示人 ──易沛鴻閣長以嚴謹的態度奉行聖言,並以宏大的氣量勸化世人,他的慈悲與度量展現了修道者應有的博大胸懷與教化能力。
 白話釋:
 易沛鴻閣長始終嚴謹地遵循聖人的教誨,並以廣闊如深海般的胸襟與氣度,四處勸導世人向善,體現了卓越的教化風範。
 整句意旨:
 表彰易沛鴻閣長的慈悲願力與廣大氣度,強調勸化工作需要寬厚的胸懷與堅定的信仰,方能廣結善緣、度化群生。
2.18「誓守清流福南裁」
 德教章规釋:
 「誓守」──立下誓言,堅定不移地守護,展現了修道的決心。
 「清流」──清澈的水流,象徵不與世俗同流合汙的高潔品格。
 「福南」──指紫陽閣副閣長葉福南
 「裁」──裁斷、規劃,指以智慧判別是非,並做出正確的安排。
 此句示人 ──葉福南副閣長立志守護德門的清正風氣,他在處理教務與弘法事務時,能以公正的眼光進行裁量,確保德教之流永保清澈不汙。
 白話釋:
 葉福南副閣長發誓要守住德門的清高風範,他以睿智的裁斷力,仔細地規劃與處理各項事務,確保德教的精神不會受到任何雜質的汙染。
 整句意旨:
 肯定葉福南副閣長對維護道場純淨的貢獻,說明守護正法需要嚴明的裁量與堅定的意志,才能讓德門成為真正的世間清流。
2.19「嚴遵鸞規安輝核」
 德教章规釋:
 「嚴遵」──嚴格地遵守,不打折扣地執行規矩。
 「鸞規」──鸞門之規則與禮儀,是維持道場運作與扶鸞神聖性的基石。
 「安輝」──指紫清閣黃安輝閣長
 「核」──審核、核定,指細心檢查每一細節,確保符合聖訓。
 此句示人 ──黃安輝閣長始終嚴格遵循鸞務的各項規矩,並以極其負責的態度對各項事務進行審核與把關,確保德教的禮儀與章則得以正確執行。
 白話釋:
 黃安輝閣長始終嚴格地遵循鸞門的所有規範,他仔細地審核各項細節,確保一切行為都符合德教的標準,其嚴謹的精神值得眾人效法。
 整句意旨:
  強調制度與規範的重要性,讚揚黃安輝閣長在維護德教章程方面的嚴謹與付出,說明只有嚴守規矩,組織才能長治久安、正氣長存。
2.20「八則十德核心載」
 德教章规釋:
 「八則十德」──德教修行之根本核心,即「不欺、不偽、不貪...」等八則與「孝、悌、忠、信...」等十德。
 「核心」──最中心、最關鍵的部分,失去此則道不存。
 「載」──負載、承載,亦指記載於心中並付諸實行。
 此句示人 ──八則與十德是德教修行的重中之重,每一位德生都應將這些教義深深地刻印在靈魂核心,作為立身處世、超凡入聖的唯一依靠。
 白話釋:
 德教的「八則」與「十德」是我們修行的最基本且最核心的依據,我們應當將這些神聖的教訓完整地承載於心,並在日常生活中落實。
 整句意旨:
 點出德教的本質即在於對「八則十德」的實踐,這不僅是文字上的訓誡,更是修行者必須終身背負與傳承的神聖資產。
2.21「莊嚴穆肅敬以禮」
 德教章规釋:
 「莊嚴」──端莊而嚴肅,展現出對聖賢與大道的敬畏之情。
 「穆肅」──穆然深沉、肅靜不亂,形容道場氣氛之神聖不可侵犯。
 「敬以禮」──以禮節來表達內心的崇敬,禮是敬的外在表現。
 此句示人 ──參與德教會鸞或日常修持時,必須保持莊重肅靜的心態,透過嚴謹的禮儀來展現對仙佛的至誠之心,如此方能感應道交。
 白話釋: 我們應該以極其莊嚴且肅穆的態度來參與所有的聖事,並用恭敬的禮節來表達對真理與仙佛的敬重,讓整個道場充滿神聖的正氣。
 整句意旨: 強調修行中的儀軌與內在誠心的統一,說明「敬」是修道的開端,透過莊嚴的禮儀,可以調伏散亂的心神,進而契入聖道的境界。
2.22「昂首正道朝德凱」
 德教章规釋:
 「昂首」──高昂其首,象徵自信、正氣與勇往直前的精神。 「正道」──正確、光明之道路,即德教所指引的修身救世之路。 「朝」──面向、前進,朝著明確的目標邁進。
 「德凱」──德業的凱旋,寓意最終達到道德圓滿、功德昭著的成功境界。
 此句示人 ──修道者應充滿信心地走在正確的光明大道上,不畏艱難險阻,一心向著道德的最高境界邁進,最終必能迎來心靈與德業的全面凱旋。
 白話釋: 我們應當充滿自信地挺起胸膛,堅定地走在聖賢指引的正道上,朝著道德圓滿與成功凱旋的終點大步邁進,共同創造美好的未來。
 整句意旨: 給予德生極大的鼓舞與希望,預示只要堅持修持正道,最終必能克服萬難,取得道德修行上的輝煌成就,達成大同世界的圓滿結局。
2.23「紫鸞翱翔太虛遊」
 德教章规釋:
 「紫鸞」──紫氣之鸞鳥,象徵德教之靈性力量與吉祥之兆,亦指扶鸞聖事。
 「翱翔」──自由自在地飛行,寓意靈性超越了世俗的束縛。
 「太虛」──廣大無垠的宇宙空間,象徵修行的境界與天地合一。
 「遊」──遊化、巡行,指德教之光輝普照四方,教化無礙。
 此句示人 ──德教的聖靈與教化如同神鳥般在浩瀚的宇宙中自在巡行,其影響力無遠弗屆,引領著眾生的靈魂超越塵世的藩籬,達到天人合一之境。
 白話釋: 德教神聖的紫鸞如同在無邊無際的宇宙中自由自在地飛翔,這象徵著德教的精神與智慧已經超脫了世俗,正在宇宙間傳遞著神聖的福音。
 整句意旨: 描繪德教昇華與廣大的境界,展現出一種超然物外的神聖美感,象徵德教的精神將永恆不滅,並在宇宙間發揮其深遠的感化力量。
2.24「風行水上勢澎湃」
 德教章规釋:
 「風行水上」──語出《易經》,指風吹過水面自然產生的紋理,象徵自然感應。
 「勢」──氣勢、趨勢,指德教發展之強大動力。
 「澎湃」──波濤洶湧,形容力量之巨大與氣勢之宏偉。
 此句示人 ──德教的傳播與教化如同風吹過水面般自然且充滿力量,這股弘法的勢頭正如波濤洶湧的大海,勢不可擋,展現出無窮的生命力與影響力。
 白話釋: 德教的弘揚就像強風吹拂過廣闊的水面一樣,展現出極其雄壯且澎湃的氣勢,這股正義的力量正在迅速擴大,影響著世上的每一個人。
 整句意旨:
  總結全篇,以氣勢磅礡的意象預示德教未來的繁榮與昌盛,說明德教救世的工作已匯聚成一股不可抗拒的潮流,正以澎湃之姿重塑世間風氣。

三【總結】

綜觀全篇聖訓,其意旨宏遠,旨在藉泰國清萊紫仁閣之大會鸞,宣示德教聖業之全球化與正統化。文中所列**五賢(陳鈺標、彭志強、易沛鴻、葉福南、黃安輝)**各展其才,以智慧、堅毅、慈悲與嚴謹,共同構築起捍衛德門規矩的銅牆鐵壁。修行之要,首在遵循「八則十德」,透過莊嚴的鸞務與清淨的修持,將內在德性轉化為利他之行。深層而言,德教之風如風行水上,乃天人感應之自然契合,其願力跨越邊界,法雨普潤大千,預示著在五賢的引領與眾德生的努力下,德教必能如紫鸞翱翔太虛,以勢不可擋之澎湃正氣,挽狂瀾於既倒,成就一個道德復興、寰宇祥和的大同盛世。

 
⬆上述之釋均由人工智能(AI)的輔助所完成,僅供參考,若有不同見解, 敬請包涵, 無需採納。

原文

風祥和環宇藹

同航世鸞開

彰顯譽捍鸞德

源潔蓬德品栽

萬紅千相爭豔

忠孝義四德戴

宏願揚教澤

疆無垠法雨溉

理廣宣潤大千

承薪泛慈海

融通五賢

盤沙飛捍衛

八正諦世鸞

大悲正統

聖訓鈺標

挽狂瀾志強

言勸世沛鴻

清流福南

嚴遵安輝

八則十核心載

莊嚴穆敬以禮

昂首道朝德凱

翱翔太虛遊

行水上勢澎湃

(調寄:水波串)


冠首:

泰國清萊紫仁世

界德教會鸞

聖音昭示恪守鸞

德肅正鸞風

五賢捍衛世鸞正統

陳鈺標

彭志強

易沛鴻

葉福南

黃安輝


世鸞以正統正道

捍衛鸞德,肅正鸞

風。爾五賢堪擔重

任,師重托也。

師柳春芳是

鸞文講解

一【摘要】

此篇聖示以「德教會鸞聖音昭示恪守鸞,德肅正鸞風」為核心,記述了在泰國清萊紫仁閣舉行的世界德教大會鸞之盛況,並高度讚揚了五位賢達——濟陽閣陳鈺標名譽閣長,紫鑾閣彭志強閣長,緣誠閣易沛鴻閣長,紫陽閣葉福南副閣長紫清閣黃安輝閣長——在捍衛德門正統與重振鸞風方面的卓越貢獻。文辭中融合了地域與人文的宏觀視野,強調德教法雨普施全球,不分國界地潤澤眾生心田,並深刻剖析了德教十章八則作為修行核心的不可動搖性。深層意涵則揭示了修道者需具備如水之清源、如松之品格,在紛擾塵世中堅守忠孝仁義,透過五賢的引領與典範,使聖教薪傳不息,展現出大悲觀音慈航普渡的救世精神,最終達成大同世界的和諧願景。

二【逐句釋】

 2.1「泰風祥和環宇藹」
 德教章规釋:
 「泰風」──指泰國清萊紫仁閣之德風,亦象徵太平祥和之氣氛,寓意德光普照。
 「祥和」──吉祥和平之態,乃德教追求之修持境界,使眾生心靈安定不亂。
 「環宇」──全世界之範疇,表現德教之包容力與宇宙觀,不侷限於一地。
 「藹」──溫和、繁茂之意,象徵德氣氤氳,給人以慈悲親和之感受。
 此句示人 ──泰國法會之氣氛莊嚴且溫馨,德教之風如春風化雨般籠罩全球,使參與者皆能感受到大道之慈悲與世界和平之曙光,強調德化寰宇之願力。
 白話釋:
 泰國清萊紫仁閣所展現的德教之風充滿了祥瑞與和諧,這股正能量如同和煦的陽光般籠罩著整個世界,讓宇宙間充滿了溫柔且莊嚴的氣氛。
 整句意旨:
 描述世界德教大會鸞在泰國舉行的盛況,象徵德教的影響力已超越國界,以祥和之氣引領世界走向大同,展現德門廣大無邊的攝受力。
2.2「異國同航世鸞開」
 德教章规釋:
 「異國」──不同之國家與地域,象徵德教信徒來自四面八方,體現大同精神。
 「同航」──志同道合者共乘慈舟,寓意修道者目標一致,皆以救世為懷。
 「世鸞」──世界德教大會鸞,乃德門之聖事,用以傳遞天意、覺悟眾生。
 「開」──開啟、舉行之意,亦含啟發智慧、開啟新局之深刻寓意。
 此句示人 ──各國德友跨越地域界限,齊聚一堂共同參與世界大會鸞,象徵德教各閣如一家人般共修同進,共同負起弘揚鸞務、教化世人之神聖使命。
 白話釋: 來自不同國家的德生們志同道合,共同搭乘這艘救世的慈航,在異國他鄉正式開啟了規模宏大的世界德教大會鸞,場面極其壯觀。
 整句意旨: 強調世界德教大會鸞的國際性與團結性,說明德教是不分國籍的真理,眾人齊心協力推動鸞務,共同為人類的靈性覺醒而努力奮鬥。
2.3「彰顯清譽捍鸞德」
 德教章规釋:
 「彰顯」──顯露、表揚之意,將德門之光輝與美德昭布於世,使人效法。
 「清譽」──清白而良好的名聲,指德教法門之純正與修道者之高潔情操。
 「捍」──防禦與保護,指修道者需有勇氣抵抗歪風,守護真理不受侵害。
 「鸞德」──鸞務之道德與規範,包括扶鸞過程中的嚴肅、公正與神聖性。
 此句示人 ──修行者應以身作則,維持德門的清譽,並以堅定的意志捍衛鸞務的尊嚴與神聖,不容許任何世俗之氣玷汙了神聖的鸞風與道場。
 白話釋:
 我們應該具體表現出德教高潔的名望,並以堅定不移的決心來守護鸞務的神聖道德,確保這門神聖的教化工作能夠在純淨的狀態下持續發揚。
 整句意旨:
 闡明維護鸞門聲譽的重要性,呼籲德生必須嚴守規矩,防止私慾侵蝕鸞務,藉此彰顯德教清靜無染的本質,進而感化更多的世間大眾。
2.4「源潔蓬萊德品栽」
 德教章规釋:
 「源潔」──源頭清淨,象徵修道之本心必須純潔無瑕,亦指真理之傳承純正。
 「蓬萊」──原指仙山,此處借指泰國清萊紫仁閣之清淨聖地,如仙境般殊勝。
 「德品」──道德品行與修為,是衡量修道者進境之關鍵,需日積月累。
 「栽」──栽培、植耕之意,寓意德性之培養需如同種植花木般細心呵護。
 此句示人 ──在清萊這片如仙境般的聖地,每一位德生都應從清淨的本源出發,勤加修持,將高尚的道德品質深植於心靈沃土之中,開出智慧之花。
 白話釋:
 在清萊紫仁閣這塊神聖如仙境的地方,我們必須保持心靈源頭的純淨,像農夫辛勤耕耘一樣,在內心深處細心地栽培出高尚的道德品行。
 整句意旨:
 強調修行的根源在於「清淨」與「實踐」,說明在優良的道場環境中,德生更應注重個人品德的修煉與積累,方能體現出德教培育人才的宗旨。
2.5「萬紅千紫相爭豔」
 德教章规釋:
 「萬紅千紫」──百花盛開之貌,暗喻德教各閣(如紫字輩各閣)百花齊放。
 「相爭豔」──並非指世俗之爭,而是指各閣德生競相展現其德行與才華。
 此句示人 ──德教各閣皆有其特色與功德,在法會中展現出蓬勃的生命力,呈現出一派欣欣向榮、共榮共存的景象,而非負面的權力鬥爭。
 白話釋:
 各大德教會各顯所長,展現出如萬紫千紅般燦爛奪目的氣象,大家在道業上互相砥礪、各自精彩,使得整個德門充滿了活力與生機。
 整句意旨:
 生動描繪德教各閣齊聚一堂的繁榮與多樣性,象徵德教事業的廣大與昌盛,每一位成員都在為弘揚聖教貢獻出自己最美好、最精華的力量。
2.6「忠孝仁義四德戴」
 德教章规釋:
 「忠孝仁義」──德教核心之四維,為立身處世之本,亦是入聖超凡之基。
 「四德」──指上述四項基本美德,乃修道者必須具備的心理素質與行為準則 。
 「戴」──頂戴、尊崇之意,寓意修道者應將此四德視為最高準則,時刻奉行。
 此句示人 ──為人處世不離忠於國家、孝順父母、仁愛眾生、義守誠信,這四項基本道德是每位德生必須時刻佩戴在心靈之上的榮譽勳章。
 白話釋:
 我們應該將忠誠、孝親、仁慈、俠義這四種核心道德時刻銘記在心,並在日常生活中將它們實踐出來,將其視為我們修道人最高的行為準則。
 整句意旨:
 再次重申德教的基本教義,強調道德修養並非空談,而是要將忠孝仁義融入人格之中,成為德生行為處事的導航,以此建立堅固的道德基石。
2.7「曠世宏願揚教澤」
 德教章规釋:
 「曠世」──空前絕後,形容願力之偉大與宏遠,超越了一般的世俗追求。
 「宏願」──遠大之誓願,如諸佛菩薩救度眾生之決心,不達目的誓不罷休。
 「揚」──宣揚、傳播,讓德教之真理能廣為人知,不使聖教埋沒。
 「教澤」──宗教之恩澤與教化,指聖人的教誨能如甘露般滋潤眾生。
 此句示人 ──德生應發起救渡眾生的偉大心願,將德教的慈悲與智慧推廣到世界每個角落,讓更多人能受到聖教的薰陶,從而離苦得樂。
 白話釋:
 我們應當發起這前所未有的宏大誓願,將德教的恩慈教化傳播到遙遠的地方,讓聖人的真理光輝能夠照亮世間,普利一切有情眾生。
 整句意旨:
 展現德教救世的雄心壯志,鼓勵德生不要自私自利,而要以天下為己任,將弘法利生的工作視為終身奮鬥的目標,使教澤永傳後世。
2.8「界疆無垠法雨溉」
 德教章规釋:
 「界疆」──地域之邊界,象徵世俗的隔閡與障礙。
 「無垠」──無邊無際,指德教之真理無處不在,沒有空間的限制。
 「法雨」──神聖之教法如雨露,能洗滌心靈垢染,滋潤枯槁之法身慧命。
 「溉」──灌溉,象徵教化之深入,使眾生之本性得到充分的養分。
 此句示人 ──德教的教化是沒有邊界的,真理的光輝可以穿透任何國界的阻礙,如同普降甘霖一般,平等地灌溉每一位眾生的心田。
 白話釋:
 無論世界多麼廣大、國界如何劃分,德教的神聖真理都如同無窮無際的雨露一般,平等地滋潤與灌溉著大地上的所有生靈。
 整句意旨:
 強調德教真理的普遍性與平等性,說明法緣是不受地理環境限制的,只要有緣眾生心存至誠,皆能得到德教法雨的滋潤與度化。
2.9「德理廣宣潤大千」
 德教章规釋:
 「德理」──德教之真諦與義理,包括十章八則之精髓與因果之法則。
 「廣宣」──廣泛地宣傳與教導,不僅限於少數人,而是面向社會大眾。
 「潤」──滋潤、感化,使原本剛強或迷昧的心靈變得柔軟與覺醒。
 「大千」──大千世界,泛指三千大千世界,即無盡的時空與眾生。
 此句示人 ──應廣泛地宣揚德教的至理,使其深入人心,轉化世俗的戾氣為祥和,讓這份正向的能量去滋養整個大千世界的每一寸土地。
 白話釋:
 我們要廣泛地宣導德教的深刻真理,讓這些智慧與美德如同甘霖般滋潤著廣闊的大千世界,讓每一個角落的人都能領悟人生的真諦。
 整句意旨:
 指出宣揚教理是修德者的責任,透過真理的傳播,可以達到淨化人心、改善社會風氣的效果,最終實現大同世界的理想境界。
2.10「敷教承薪泛慈海」
 德教章规釋:
 「敷教」──佈置與傳播教化,指有系統地推動宗教教育工作。
 「承薪」──薪火相傳,寓意真理與使命的繼承,一代接一代永不熄滅。
 「泛」──漂浮、航行,象徵在塵世中救苦救難。
 「慈海」──慈悲之海洋,喻佛菩薩與聖賢之慈悲廣大無邊,能容納一切。
 此句示人 ──在推動德教教化的過程中,我們必須負起承先啟後的重任,將這份慈悲的薪火傳承下去,並駕著慈航在廣大的慈悲之海中拯救苦海眾生。
 白話釋:
 我們一方面要努力推廣教化,確保聖教的薪火能代代相傳;另一方面要以大慈大悲的心懷,引導眾生在智慧的海洋中航行,脫離苦難。
 整句意旨:
 強調教育與傳承的重要性,修道人不僅要提升自我的修為,更要致力於培育後進,讓德教的救世精神能像海洋般寬廣並恆久傳續。
2.11「融通會貫五賢慧」
 德教章规釋:
 「融通」──融合與貫通,指將不同之智慧與經驗整合為一體,無有阻礙。
 「會貫」──領會並貫穿,達到學以致用、圓融無礙之境界。
 「五賢」──指陳鈺標、彭志強、易沛鴻、葉福南、黃安輝等五位德門領袖。
 「慧」──智慧,指洞察實相、判斷是非及領導群倫之超凡眼光。
 此句示人 ──德教之發展仰賴五位賢達的卓越智慧,他們能將德教精義圓融會通,共同帶領德生邁向正確的方向,展現了卓越的領導才幹與法慧。
 白話釋:
 五位德門賢達將各自的卓越智慧融會貫通,他們深厚的修為與遠見卓識,為德教的發展提供了最寶貴的指引與決策力量。
 整句意旨:
 讚頌五賢的團結與智慧,說明德教的興盛與發展離不開優秀領袖的引領,他們如同五盞明燈,共同照亮了德門前進的道路。
2.12「盤沙飛鸞捍衛哉」
 德教章规釋:
 「盤沙」──扶鸞時用以顯現聖蹟之沙盤,象徵天人溝通之橋樑。
 「飛鸞」──鸞筆在沙盤上飛動,象徵仙佛降旨,垂訓教化。
 「捍衛」──保護與守衛,此處指守護扶鸞之正統性與嚴肅性。
 此句示人 ──在扶鸞的過程中,必須以最誠敬、最嚴謹的態度來捍衛其正統,確保仙佛的訓示能正確傳達,不被外邪或私意所干擾,守護這門神聖的道統。
 白話釋:
 在神聖的沙盤上,我們透過飛鸞傳達上天的旨意,並以最堅定的行動來捍衛這種傳統的溝通方式,確保鸞務的正當性與純潔性。
 整句意旨:
 強調扶鸞儀式的神聖不可侵犯性,呼籲德生要以敬畏之心對待聖訓,並以實際行動防止鸞務走向歪路,守護德教的核心傳統。
2.13「八正諦聖世鸞明」
 德教章规釋:
 「八正」──指八正道,亦可引申為德教之八則,為修持之正路。
 「諦聖」──神聖之真理,不容質疑之至尊法則。
 「世鸞」──世界大會鸞,此次法會之主題。
 「明」──明白、清澈、照亮之意,指聖教如明燈照破黑暗。
 此句示人 ──遵循八正道與八則之真理,能使世界大會鸞的意義更加明確,也讓參與者在聖光的照耀下,能洞悉世間真相,明心見性。
 白話釋:
 依循神聖的八正道與德教八則等真理,世界大會鸞的宗旨顯得格外明晰,這些神聖的教義照亮了迷途者的心靈,指引著正確的方向。
 整句意旨:
 說明德教教義是推動鸞務的根基,只有在真理的指導下,大會鸞才能發揮出教化世人的最大功效,展現出光明正大的氣象。
2.14「大悲音慈正統脈」
 德教章规釋:
 「大悲」──觀世音菩薩之慈悲,同體大悲、無緣大慈之寬廣心懷。
 「音慈」──觀音之慈憫,象徵聖音繚繞,撫慰眾生之苦痛。
 「正統」──純正如一之傳承,非旁門左道,乃源自古聖先賢之真傳。
 「脈」──血脈、傳承,指教義與法門之延續。
 此句示人 ──德教的精神源自於大悲觀音的慈心,其傳承法脈是極其純正且神聖的,每一位德生都應以此正統傳承為榮,並以此慈悲心去待人接物。
 白話釋:
 德教的精神根植於大慈大悲觀世音菩薩的慈愛之中,這種純正的法脈傳承是我們德門的根基,帶給世間最溫暖的教化與救贖。
 整句意旨:
 追溯德教的精神淵源,強調慈悲心是德教的靈魂,而守護這份純正的慈悲法脈,是所有德生共同的神聖天職。
2.15「昭昭聖訓鈺標榜」
 德教章规釋:
 「昭昭」──光明、明顯之貌,指聖賢之訓示如日月般清晰。
 「聖訓」──仙佛之教誨與指示,為修行與辦事之指南。
 「鈺標」──指濟陽閣陳鈺標名譽閣長
 「榜」──榜樣、模範,足供後人效法之典範。
 此句示人 ──陳鈺標閣長將光明磊落的聖訓體現於其言行之中,成為眾人學習的楷模,他的風範完美地展示了如何將教義與實際生活相結合。
 白話釋:
 陳鈺標名譽閣長將那清晰明亮的聖賢教誨奉為準則,他的所作所為堪稱是大家的楷模與榜樣,引領著德生們邁向高尚的修行之路。
 整句意旨:
 讚美陳鈺標名譽閣長對聖訓的尊崇與實踐,肯定其在德門中的地位與貢獻,鼓勵大家以他為榜樣,將聖人的話語轉化為生活的力量。
2.16「世挽狂瀾志強勱」
 德教章规釋:
 「世」──世間、社會。
 「挽狂瀾」──在危險或敗壞的趨勢中力挽從前,形容拯救頹勢之勇氣。
 「志強」──指紫鑾閣彭志強閣長,亦含意志堅強之雙關。
 「勱」──努力、勉力,勤奮不懈之意。
 此句示人 ──彭志強閣長以堅強的意志與不懈的努力,在紛亂的世局中勇於挽救頹喪的社會風氣,致力於重整德教綱常,其功績令人欽佩。
 白話釋:
 在混亂的社會浪潮中,彭志強閣長憑藉著堅強的意志力,努力不懈地試圖扭轉頹風,他的奮進與堅持為德教注入了強大的正氣。
 整句意旨:
 歌頌彭志強閣長的勇氣與毅力,說明在德門中需要這種敢於面對困難、力求改革的堅定領袖,才能在亂世中守住真理。
2.17「恪言勸世沛鴻量」
 德教章规釋:
 「恪言」──恭敬、嚴謹地遵守聖言,並以此教導他人。
 「勸世」──勸導世人改惡向善,回歸正道。
 「沛鴻」──指緣誠閣易沛鴻閣長,亦有鴻鵠之志、氣量宏大之意。
 「量」──氣度、容量,指心胸寬廣,能包容一切。
 此句示人 ──易沛鴻閣長以嚴謹的態度奉行聖言,並以宏大的氣量勸化世人,他的慈悲與度量展現了修道者應有的博大胸懷與教化能力。
 白話釋:
 易沛鴻閣長始終嚴謹地遵循聖人的教誨,並以廣闊如深海般的胸襟與氣度,四處勸導世人向善,體現了卓越的教化風範。
 整句意旨:
 表彰易沛鴻閣長的慈悲願力與廣大氣度,強調勸化工作需要寬厚的胸懷與堅定的信仰,方能廣結善緣、度化群生。
2.18「誓守清流福南裁」
 德教章规釋:
 「誓守」──立下誓言,堅定不移地守護,展現了修道的決心。
 「清流」──清澈的水流,象徵不與世俗同流合汙的高潔品格。
 「福南」──指紫陽閣副閣長葉福南
 「裁」──裁斷、規劃,指以智慧判別是非,並做出正確的安排。
 此句示人 ──葉福南副閣長立志守護德門的清正風氣,他在處理教務與弘法事務時,能以公正的眼光進行裁量,確保德教之流永保清澈不汙。
 白話釋:
 葉福南副閣長發誓要守住德門的清高風範,他以睿智的裁斷力,仔細地規劃與處理各項事務,確保德教的精神不會受到任何雜質的汙染。
 整句意旨:
 肯定葉福南副閣長對維護道場純淨的貢獻,說明守護正法需要嚴明的裁量與堅定的意志,才能讓德門成為真正的世間清流。
2.19「嚴遵鸞規安輝核」
 德教章规釋:
 「嚴遵」──嚴格地遵守,不打折扣地執行規矩。
 「鸞規」──鸞門之規則與禮儀,是維持道場運作與扶鸞神聖性的基石。
 「安輝」──指紫清閣黃安輝閣長
 「核」──審核、核定,指細心檢查每一細節,確保符合聖訓。
 此句示人 ──黃安輝閣長始終嚴格遵循鸞務的各項規矩,並以極其負責的態度對各項事務進行審核與把關,確保德教的禮儀與章則得以正確執行。
 白話釋:
 黃安輝閣長始終嚴格地遵循鸞門的所有規範,他仔細地審核各項細節,確保一切行為都符合德教的標準,其嚴謹的精神值得眾人效法。
 整句意旨:
  強調制度與規範的重要性,讚揚黃安輝閣長在維護德教章程方面的嚴謹與付出,說明只有嚴守規矩,組織才能長治久安、正氣長存。
2.20「八則十德核心載」
 德教章规釋:
 「八則十德」──德教修行之根本核心,即「不欺、不偽、不貪...」等八則與「孝、悌、忠、信...」等十德。
 「核心」──最中心、最關鍵的部分,失去此則道不存。
 「載」──負載、承載,亦指記載於心中並付諸實行。
 此句示人 ──八則與十德是德教修行的重中之重,每一位德生都應將這些教義深深地刻印在靈魂核心,作為立身處世、超凡入聖的唯一依靠。
 白話釋:
 德教的「八則」與「十德」是我們修行的最基本且最核心的依據,我們應當將這些神聖的教訓完整地承載於心,並在日常生活中落實。
 整句意旨:
 點出德教的本質即在於對「八則十德」的實踐,這不僅是文字上的訓誡,更是修行者必須終身背負與傳承的神聖資產。
2.21「莊嚴穆肅敬以禮」
 德教章规釋:
 「莊嚴」──端莊而嚴肅,展現出對聖賢與大道的敬畏之情。
 「穆肅」──穆然深沉、肅靜不亂,形容道場氣氛之神聖不可侵犯。
 「敬以禮」──以禮節來表達內心的崇敬,禮是敬的外在表現。
 此句示人 ──參與德教會鸞或日常修持時,必須保持莊重肅靜的心態,透過嚴謹的禮儀來展現對仙佛的至誠之心,如此方能感應道交。
 白話釋: 我們應該以極其莊嚴且肅穆的態度來參與所有的聖事,並用恭敬的禮節來表達對真理與仙佛的敬重,讓整個道場充滿神聖的正氣。
 整句意旨: 強調修行中的儀軌與內在誠心的統一,說明「敬」是修道的開端,透過莊嚴的禮儀,可以調伏散亂的心神,進而契入聖道的境界。
2.22「昂首正道朝德凱」
 德教章规釋:
 「昂首」──高昂其首,象徵自信、正氣與勇往直前的精神。 「正道」──正確、光明之道路,即德教所指引的修身救世之路。 「朝」──面向、前進,朝著明確的目標邁進。
 「德凱」──德業的凱旋,寓意最終達到道德圓滿、功德昭著的成功境界。
 此句示人 ──修道者應充滿信心地走在正確的光明大道上,不畏艱難險阻,一心向著道德的最高境界邁進,最終必能迎來心靈與德業的全面凱旋。
 白話釋: 我們應當充滿自信地挺起胸膛,堅定地走在聖賢指引的正道上,朝著道德圓滿與成功凱旋的終點大步邁進,共同創造美好的未來。
 整句意旨: 給予德生極大的鼓舞與希望,預示只要堅持修持正道,最終必能克服萬難,取得道德修行上的輝煌成就,達成大同世界的圓滿結局。
2.23「紫鸞翱翔太虛遊」
 德教章规釋:
 「紫鸞」──紫氣之鸞鳥,象徵德教之靈性力量與吉祥之兆,亦指扶鸞聖事。
 「翱翔」──自由自在地飛行,寓意靈性超越了世俗的束縛。
 「太虛」──廣大無垠的宇宙空間,象徵修行的境界與天地合一。
 「遊」──遊化、巡行,指德教之光輝普照四方,教化無礙。
 此句示人 ──德教的聖靈與教化如同神鳥般在浩瀚的宇宙中自在巡行,其影響力無遠弗屆,引領著眾生的靈魂超越塵世的藩籬,達到天人合一之境。
 白話釋: 德教神聖的紫鸞如同在無邊無際的宇宙中自由自在地飛翔,這象徵著德教的精神與智慧已經超脫了世俗,正在宇宙間傳遞著神聖的福音。
 整句意旨: 描繪德教昇華與廣大的境界,展現出一種超然物外的神聖美感,象徵德教的精神將永恆不滅,並在宇宙間發揮其深遠的感化力量。
2.24「風行水上勢澎湃」
 德教章规釋:
 「風行水上」──語出《易經》,指風吹過水面自然產生的紋理,象徵自然感應。
 「勢」──氣勢、趨勢,指德教發展之強大動力。
 「澎湃」──波濤洶湧,形容力量之巨大與氣勢之宏偉。
 此句示人 ──德教的傳播與教化如同風吹過水面般自然且充滿力量,這股弘法的勢頭正如波濤洶湧的大海,勢不可擋,展現出無窮的生命力與影響力。
 白話釋: 德教的弘揚就像強風吹拂過廣闊的水面一樣,展現出極其雄壯且澎湃的氣勢,這股正義的力量正在迅速擴大,影響著世上的每一個人。
 整句意旨:
  總結全篇,以氣勢磅礡的意象預示德教未來的繁榮與昌盛,說明德教救世的工作已匯聚成一股不可抗拒的潮流,正以澎湃之姿重塑世間風氣。

三【總結】

綜觀全篇聖訓,其意旨宏遠,旨在藉泰國清萊紫仁閣之大會鸞,宣示德教聖業之全球化與正統化。文中所列**五賢(陳鈺標、彭志強、易沛鴻、葉福南、黃安輝)**各展其才,以智慧、堅毅、慈悲與嚴謹,共同構築起捍衛德門規矩的銅牆鐵壁。修行之要,首在遵循「八則十德」,透過莊嚴的鸞務與清淨的修持,將內在德性轉化為利他之行。深層而言,德教之風如風行水上,乃天人感應之自然契合,其願力跨越邊界,法雨普潤大千,預示著在五賢的引領與眾德生的努力下,德教必能如紫鸞翱翔太虛,以勢不可擋之澎湃正氣,挽狂瀾於既倒,成就一個道德復興、寰宇祥和的大同盛世。

 
⬆上述之釋均由人工智能(AI)的輔助所完成,僅供參考,若有不同見解, 敬請包涵, 無需採納。